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少儿不需要程序员那样

时间:2019-09-29 15:08来源:未知 作者:admin 点击:
可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点搜索资料搜索整个问题。 少儿编程,顾名思义就是针对少年、儿童的编程活动。少儿编程采用图形化的编程工具,像组装积

  可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

  少儿编程,顾名思义就是针对少年、儿童的编程活动。少儿编程采用图形化的编程工具,像组装积木一样,通过拖拽、点击等简单的操作就可以制作属于自己的动画、游戏、音乐、绘画等等,甚至可以用它来学习数理化知识。

  少儿编程和程序员编程有一些区别,少儿不需要程序员那样,对着屏幕敲击键盘、枯燥地编写一行行的英文代码,相反,图形化的少儿编程,增加了编程的趣味性,同时也降低了学习的门槛和难度。

  近些年,科技巨头们纷纷参与到针对少年儿童的编程教育中,并提供了优秀的编程工具,比如微软的kodu、谷歌的Google Blockly、苹果的Swift Playgrounds等等,这其中最著名的要数Scratch,它是麻省理工学院(MIT)设计开发的,适合青少年儿童学习的可视化的编程工具,在世界范围内被广泛使用,在国内也是少儿编程培训的首选。

  少儿编程一般针对的是小学及以下幼儿设计的编程模式,把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的,以指令化,模块化方式让游戏,情景动画,积木构件的形式呈现。旨在孩子九大能力的培养:观察力,想象力,创造力,逻辑思维力,问题解决,空间思维,判断性思维,序列与条件,调试操作能力。

  最简单的解释就是:想办法解决一个问题的过程。同样的问题,每个孩子都会用不同的方式去达到同一个目的,当孩子开启想象力去思考问题,列举出实现目标步骤时,就是在运用编程算法。scratch编程算法其实离我们的生活并不遥远,孩子选择路线达到目的地是算法,怎么用泥巴捏出一只兔子的步骤也是属于算法。

  专业的说法是,学习scratch编程的核心是通过拆解步骤的角度去理解问题。更多的家长都希望自己的孩子能从学习中获取真正的知识本领,去适应现在快速发展的社会节奏,而不希望他们只会“死读书”,缺乏灵活思考和执行能力。

  scratch编程也是如此,趁着孩子7-12岁的黄金发展期,帮助孩子完成计算思维的培养,它的目的不在于要求孩子学会编程语言,语言如何去写。而是着重培养孩子的编程思维,告诉他们如何思考问题?如何提出问题?如何解决问题?从而达到训练和提高孩子的动手能力、创造力、独立思考能力、逻辑能力。

  通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力

  少儿编程教育一般是指针对3岁至18岁的人群培养其编程思维和计算思维的教学产品和服务。

  软件类产品,以scratch为代表的在线创作平台,以Codecombat为代表的编程游戏教育类软件等等。

  软硬件结合类产品,其中大家熟知的是各种教育编程机器人,还有BBC联合企业开发的针对中小学编程学习的开源硬件-Mirco:Bit,有物联网产品开发的热门工具-Arduino,有学习微型计算机组件-树莓派等等开源硬件平台。

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