本人也是自学，但在下不才！首先你要想好对那方面最感兴趣，譬如：web？ 数据库？ 应用软件？ 系统软件？ 还是嵌入式？ 底层驱动？ 内核？ 比如你学linux驱动编程，就只学底层的几门编程语言即可！汇编、C、C++，然后就看你的能耐了！。 不要觉得我又要学前面说的语言，又要学数据库，Java、 这样不能把你的精力都集中！ 还有，像底层的操作系统原理、数据结构、计算机原理、你都可以学习下!不过前提是你要有足够的心里准备!本人专业自动化，果然只能继续转眼嵌入式了。。。不过你能不能帮我 把web？ 数据库？ 应用软件？ 系统软件？ 还是嵌入式？ 底层驱动？ 内核？需要学习的课程都讲解一遍。我给你分数。你自己想好要学什么? 首先,你是要做上层开发还是底层开发！(上层开发就像JAVA、C#等),(底层开发就像驱动开发、系统应用开发、内核开发、也包括嵌入式)! 就这两方面! 如果你真的想把这些好多的东西都学完，很艰苦的！ 这么说吧，我觉得你如果能把linux玩转,把C、C++学好！ 就够你学习大半辈子了。 关键是要精,而不是广。

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　　但谈起少儿编程教育，这位受益者的态度却非常冷静。他认为，无论是“起步早”还是能否“速成”，都需要看具体情况。同时，他几次强调“编程”概念下的不同领域：“可以理解为，编程辅导班是教你怎么搭建一个网站，比如前端后端的架构，更偏工程。但信息竞赛的编程更偏学术，实用性很低，最后写出的代码可能非常短。”

　　3个月次世代制作流程学习，这个阶段非常重要，而且从一开始就要按照项目的要求和标准进行全流程的学习。

　　除了与朋友交流， 若宫雅子发现“现在的手机游戏都是给年轻人玩的，老年人也开始使用智能手机， 但他们没有游戏”。

　　5当用户正确输入算式后，用“堆栈来求表达式的值”的原理求出结果并判断是否为24，得出用户是输是赢的结果。

　　有些人即使没有这个想法，在潜意识中也有这样的冲动。让我奇怪的是，许多信息学院的学生也有这样的念头。认为计算机专业就是编程专业，与编程无关的，或者不太相关的课程他统统都不管，极端的学生只要书上没带“编程”两个字他就不看。