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《与KK一起去实践——基于STEAM视角下的项目式学

时间:2019-04-08 23:48来源:未知 作者:admin 点击:
2019年2月20日上午,由索尼中国)有限公司教育事业部、北京博雅智学软件股份有限公司、北京十一学校一分校联合打造的STEAM编程教材《与KK一起去实践基于STEAM视角下的项目式学习》编

  2019年2月20日上午,由索尼中国)有限公司教育事业部、北京博雅智学软件股份有限公司、北京十一学校一分校联合打造的STEAM编程教材《与KK一起去实践——基于STEAM视角下的项目式学习》编写启动仪式在北京市十一学校一分校举行。

  本次启动仪式有多位教育专家莅临现场指导,国家科学课程标准研制项目负责人郝京华、中央电化教育馆研究部研究员张敬涛、中央电化教育馆国际合作部主任陈伟玲、机器人世界杯世界冠军邓小耶出席本次仪式。

  索尼(中国)有限公司教育事业部总经理赵威女士在启动仪式中表示:作为厂家方来说,教育不仅仅是教学硬件的提供。通过教程的编写来赋予硬件意义、丰富教育理念的含义、让孩子更好地理解课程内容和动手实践也至关重要。随着大数据时代的到来,探索适应新时代的学习方式和方法是培养适应未来发展人才的重要举措。STEAM学习有利于让孩子进一步接受和适应跨学科的学习,同时将多种学科融会贯通,并通过项目制学习来提升自身能力。希望通过本次与北京十一学校一分校和北京博雅智学软件股份有限公司的三方合作,提供一套完整的STEAM教材给一线老师和学生。

  《与KK一起去实践——基于STEAM视角下的项目式学习》由北京十一学校一分校STEM课程研发工作室进行教材编写。www.ag88.com

  本套教材旨在于通过让学生在真实情境中对实际问题进行创新解决,在学习知识的同时培养学习者的创造力、计算思维、工程思维、问题解决能力、沟通交流能力以及团队协作能力等21世纪所需要的核心竞争力。对于教育者来说,本书为教师开展基于编程硬件的STEAM项目式教学提供了较为全面的指导意见,围绕各个不同的主题进行基于可编程硬件的项目式教学,从单元到课时,从教学目标到具体教学流程的实施,从情境的导入、任务的开展,到学生预期情况的应对建议,让教师可以全方面的参考借鉴,辅助其成为合格的STEAM教师。

  在启动仪式中,郝京华老师从课程的开发理念、内容、落地实施等方面提出了宝贵建议。她指出:

  《与KK一起去实践——基于STEAM视角下的项目式学习》作为STEAM概念下的项目制学习教材,应当更加注重顶层设计的制定。可从课程愿景、课程论据、课程目标和课程框架四个角度完善顶层设计,打造教材的独特性。同时,张敬涛老师基于STEAM视角对课程进行了指导。张敬涛老师肯定了本套教材对STEAM教学本地化的尝试,并表示期待该教材对STEAM领域的更多诠释和深入挖掘。

  仪式的最后,北京十一学校一分校校长刘艳萍对本次启动仪式进行了简短的总结。刘艳萍校长表示:

  十一学校非常重视教材和内容的产出,并对此项目表示非常关注和支持。北京十一学校一分校副校长兼课程研究员院长章巍老师总结道:“学校的产品是课程,服务对象是学生。改变课程才可以从根本上改变学校。”,希望通过STEAM课程的校本化、更好的培养学生的创造精神和意识。

  《与KK一起去实践——基于STEAM视角下的项目式学习》预计将于2019年8月正式发布。届时将正式面向全国小学校开放使用。

(责任编辑:admin)
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